Как намерих надежда в стандартизираните тестове

Този месец Тексаският университет в Остин се присъедини към вълната от селективни университети, които обръщат политиките за прием на тестове по избор от ерата на Covid, като отново изискват от студентите изпратете ACT или SAT резултати.

Много училища са възприели правилото за незадължителен тест с предположението, че това ще подпомогне справедливостта и разнообразието, тъй като по-високите резултати са свързани с привилегия. Но се оказва, че тези политики са навредили на тийнейджърите, на които е трябвало да помогнат. Много студенти с ниски доходи и ученици от малцинствата скриха резултатите, които биха могли да ги включат, погрешно приемайки, че резултатите им са твърде ниски, според анализ на Dartmouth. Още топ университети със сигурност ще се присъединят към обрата. Това е хубаво нещо.

Аз бях един от младежите в неравностойно положение, които често се провалят от политиките за избор на тестове, стремящи се да влязат в колеж, докато са в приемна грижа и са бездомни. Чуваме много за усилията на тези елитни училища да привлекат различни ученически групи и за дебати около най-добрия начин за събиране на клас. Това, което тези разговори пренебрегват, е надеждата, че тези тестове предлагат на ученици, които са в трудни ситуации.

За много от нас стандартизираните тестове предоставиха единствената възможност да докажем потенциала си, въпреки препятствия в живота ни или неподреденото минало, което сме имали. Намерихме утеха в обективността на твърдото число и процес, който – за разлика от много неща в живота ни – можехме да контролираме. Винаги ще изпитвам нежност към листовете Scantron, които отключиха висше образование и по-добър живот.

По-късно подскачах между диваните на приятели и задната седалка на моята ръждясала Корола, използвайки моята нова за мен подготвителна книга за SAT като възглавница. Нямах представа кога ще се изкъпя следващия път, но можех да отворя практически проблеми и да се потопя в медитативен транс. В онези моменти всичко беше неподвижно, ужасът от ежедневието ми беше смекчен от фантазията, че усилията ми могат да ме отведат в собствена стая в общежитието, с безкрайна топла вода и изключително дълго двойно легло.

Стандартизираните тестове ми позволиха да гледам напред, въпреки че всяка друга част от кандидатстването за колеж се фокусираше върху миналото. Песента и танцът на личните изказвания изискваха от мен да демонстрирам всички препятствия, които бях преодолял, докато все още бях в средата им. Когато шилингът на моята травма ме остави изкормен и суров, проучването на стратегии за елиминиране на отговорите беше балсам. Можех да се съсредоточа върху уравнения и показания, като учения, който исках да бъда, вместо отчаяния тийнейджър, какъвто бях.

The Times се ангажира да публикува в редактора. Бихме искали да чуем какво мислите за тази или някоя от нашите статии. Ето няколко . А ето и нашия имейл: .

Следвайте раздела The New York Times Opinion за , , , и .

Последвайте ни в